Император мира, или Большой брат

Европейские правители не помнят свою историю. Или умышленно её искажают.

Статья обрезана..в том смысле что нет логического завершения...последнее предложение...

Пропущенное окончание из источника по ссылке:

Как общался Император Александр III с "нашими европейскими партнерами".

Однажды на обеде в Зимнем дворце австрийский посол завёл разговор о Балканском вопросе. Он говорил в раздражённом тоне, всё более взвинчивая себя, но Александр III делал вид, что ничего не замечает, и продолжал обед в обычном порядке. В конце концов, посол дошёл до угроз в адрес России и дал понять, что Австрия готова мобилизовать два или даже три корпуса.
С насмешливым выражением лица царь взял вилку, согнул её петлёй и бросил в сторону австрийского посла, спокойно добавив:

"Вот что я сделаю с вашими двумя или тремя мобилизованными корпусами".

Византия фореве?

Я уже писал: что только вернув ИСТИННУЮ Летопись Руси и выкинув иудейскую изТОРЫ Я на помойку, Восстановить истинное Имя Народа-Русы можно переломить ход времени.Мы Русы Родина-Русь молва наша РУССКАЯ , Культ Ура РУССКАЯ , Народы живущие с нами вместе в Русской культуре-МИРЕ-РУССКИЕ народы.Пока мы это не осознаем у нас нет шансов вернуть себе величие наших Предков-Богов. У народа у которого нет прошлого НЕТ БУДУЩЕГО!

Вся европейская средневековая история сплошное враньё и подтасовки. Они не могут простить русским, что ВСЕ они были данниками Арконы. Да и в подчинении у наших царей были вплоть до 17го века. Когда утвердились на троне Романовы вроде в 1610г, тогда и началось, даже христианство было принято с Никона начиная, до него все храмы были ведическими.

короче всем сосать! русские самые крутые! я прям с детства это чувствовал и вот теперь все стало на свои места!!! Слава Руси!

кстати все заметили символ на рисунке по 4м сторонам? так вот это -
Звезда Руси!!! - наш древний охраняющий амулет!, который происходит из Арийской, русской свастики!

Вычистив Православие от иудейского христианства и вернув все наши Руны, Символы и Знаки а также ВОССТАНОВИВ РУСКУЮ МОЛВУ-БУКВИНИЦУ,РУННУЮ КУЛЬТУРУ, ИНСТИТУТ ВОЛХВОВ,ВЕДУНОВ И Т.П, МЫ сможем попытаться вернуть знание и умение наших предков.

...Несколько примеров, для уточнения ситуации: "Фактов, подтверждающих существование огромной по сегодняшним меркам Руси в средние века, множество. Малоизвестно, но факт, что французские короли давали присягу на священной книге, написанной на старославянском языке, а иерусалимский патриарх подарил Карлу Великому крест, исписанный русскими надписями. СРЕДНЕВЕКОВЫЕ ФРАНЦУЗСКИЕ КОРОЛИ ДАВАЛИ ПРИСЯГУ НА СТАРОСЛАВЯНСКОЙ СВЯЩЕННОЙ КНИГЕ.

На этот яркий факт нам указал А.К.Булыгин. Оказывается, в средние века французские короли давали присягу на священной книге, написанной по СТАРОСЛАВЯНСКИ. Это поразительное, с точки зрения скалигеровской версии, обстоятельство обычно не отмечают в учебниках по истории Франции. Как и в русских учебниках. Хотя оно - известно. <<Здесь (в городе Реймсе - Авт.) французские короли давали присягу на СВЯЩЕННОЙ КНИГЕ, которая была не чем иным, как СТАРОСЛАВЯНСКИМ ЛИТУРГИЧЕСКИМ ТЕКСТОМ, так называемыми "Фрагментами реймсскими">> .

. Французские короли, будучи в то время еще наместниками "Монгольской" Империи, естественно, присягали на старо-славянской священной книге. Вероятно, ее спрятали подальше уже в XVII веке. Или даже позже. Когда имперский старо-славянский язык уже окончательно изгнали из Франции и, задним числом, из французской истории. И заменили на только что придуманную "священную латынь". То же самое проделали и в других странах Западной Европы Картина совершенно ясная. Славянский язык был одним из государственных языков Великой Империи Руси-Орды. Поэтому СЛАВЯНСКАЯ надпись на Иерусалимском кресте не должна вызывать никакого удивления. Славянские надписи были распространены по всей территории огромной Империи. А Карл Великий, то есть, попросту, Король Великий, это один из правителей, царей-ханов Империи. Жил он, скорее всего, в эпоху XV-XVI веков, то есть в эпоху османского завоевания Европы или позже.

Приведем описание этого знаменитого креста и его СЛАВЯНСКИХ надписей. <<Так называемый "Иерусалимский крест" представляет собой двухстворчатый складень... Он серебряный, позолоченный... Крест носили... на груди... Каковы же были святыни, для которых складень предназначался первоначально, указывают надписи, вырезанные кругом изображения Константина и Елены: СЕ КР СТО ЧЬСТЬНУ, ГРОБ СТ ГО ДАНИЛА, ГРОБ СТ ОЕ ПЕЛАГИЕ И СТ ГО САВЫ, ГРОБЪ ЛАЗОРЕВ, ОДРЪ СТОЕ БЦ Е, АН ГЛОВА СТОПА, ПОСТЬНИЦА ГН Я, ГРОБЪ КОСТЯНТИНА И ЕЛНИ, СЕ ГРОБЪ ГН Ь И ГРОБЪ СТЛЕ БЦ И, ГРОБЪ ИОАНА КУЩНИКА>>

Вот перевод надписи: "Се крест честный, гроб святого Даниила, гроб святой Пелагии и святого Саввы, гроб Лазаря, одр святой Богородицы, Ангелова стопа, постница Господня, гроб Константина и Елены, се гроб Господень и гроб святой (?) Богородицы, гроб Иоанна Кущника". То есть, здесь перечисляются предметы, частички которых находились в складне. По ободу створок складня вырезана следующая надпись, тоже ПО-РУССКИ: "ГИ ПОМОЗИ РАБОУ СВОЕМОУ ИЛИ(И) СТЯЖАВЪШЕМОУ ХЪ СИИ ВЕКЪ И ВЪ БОУДОУЩИ Е ЧАСТ(Ь)НЕ НЕПРСТАННЕ ЛЮАГО(Щ)ОАНАМ ПОМОЩЬНИЧЕ ВСЕМЪ ХРЬСТЬЯНОМ АМИНЬ". "В скобки заключены, - как пишет Н.Мясоедов, - плохо сохранившиеся и потому с трудом читаемые буквы".

Кроме того, надписи на фигурах, изображенных на кресте, тоже СЛАВЯНСКИЕ. Причем, как пишет Н.Мясоедов, язык надписей "отмечен типичными русскими особенностями" Вот как-то так...

гейропа должна сосать!

Кому интересно,почитайте труды Егора Классена.Узнаете много нового.Кстати он современник А.С.Пушкина.

...а зато укры в лохматом веке до нашей эры выкопали Черное Море, а до этого - Средиземное.
Уважаемые посетители Политикуса, стоит ли уподоблядься нашим "небратьям", и так возбуждаться от подобных "фактов"?

Ах, боже мой! Что станет говорить Княгиня Марья Алексевна! Да какая разница. Снова выискиваем, что о нас думали там за бугром. В свое время наши княжны были самой достойной партией для заключения браков. Было иго или была раздробленность, но наши предки делали великое дело по восстановлению страны. Есть много материалов в зарубежных библиотеках и архивах.... Но самое главное - есть Россия, а это результат. А кем там считали европейцы наших государей, разве это важно. Важно дело делать и доводить страну до былого величия ни на кого не оглядываясь. При Иване Грозном, да и его дедушке европейцы в очередь стояли на торговлю с Россией.

Смотрим на ютубчике лекции Чудинова Валерия Алексеевича и Левашова Николая Викторовича... Впечатляют,просвещают!!!А также читаем их книги.

После слов "скалигеровские историки" уже можно не читать.
Накопали что-то про эту грамоту - так напишите про нее, со всеми доказательствами, без приплетения сюда фоменковщины и прочей шизофрении.

Прочитал все комментарии и, пока, не нашел даже намёка на волюнтаристский переход с нашего Летоисчисления на европейский в 1700г. Перевод произвёл Петр 1, ПОСЛЕ возвращения из европы. 5500 лет НАШЕЙ летописи были вычеркнуты. (Мой младший зять в 30 лет вообще про него не знает!) И как-то усиленно замалчиваются и по сей день так назваемыми учёными-историками эти 5500 лет! Чтобы мы начали возвращаться по настоящему к нашим корням - нам надо вернуть наше Летоисчисление и восстановить нашу быль. Вернуться к нашей 49 буквенной АЗБУКЕ и отказаться от безобразного алфавита, навязанного нам 100 лет назад "Луначарским" и Ко. Может тогда мы сможем прочитать и понять ЧТО хотел до нас донести Л.Н.Толстой в своём прозведении "Война и Мiр". Замена всего одной буквы в названии переводит сразу объёмное произведение о Вселенной и человеке, как её части, о недопустимости в ней разрушения (Хаоса) - в бытовую плоскость состояния война-мир для человека. Ведь он-то написал его на АЗБУКЕ, а мы знакомы с ним по алфавиту. Это всё равно, что описывать радугу имея название двух-трёх цветов. И так во всем. Раньше наши предки умели через азбуку донести до потомков красоту и полноту мира, учили оценивать одновременно и левым и правым полушарием нашего мозга. Если утрированно оценивать ситуацию, то Толстой писал книги для восприятия их гармонично развитой головой, а мы воспринимаем его только половиной головы - как нас научили в школе точно такие же преподаватели. Только вот никого не хочу обидеть, а просто ещё раз обращаю внимание на этот ключевой момент истории и нашего способа смотреть на МIР-Вселенную. Грозный Перун был всего лишь нашим далёким предком и правильно ПЕЛ РУНЫ. Результат этого правильного, образного, пения рун дошёл до нас в виде преданий о повелителе молний.

Так эти западные префектуры, поди, еще и 300+ лет подати не платят! - Надобно взыскать, да по-западному, т.е. с процентами.

Нам передали русский язык и азбуку. С какой целью, кто, когда и почему убрал образы букв 100 лет назад и превратил её в алфавит? Постарайтесь понять азбучные истины, для начала...

Пахнуло Фоменками с Носовскими...

Ладно, мы в конце ветки, смотреть некому. Вопрос от "белого офицера", спрашивающего для чего он учился в школе и училище - неожиданный. Для меня, молодой человек, образ белого офицера и азбуки составляют единое целое. Человеку, освоившему азбуку - бубен ненужен. Азбука - прежде всего способ воспринимать мир во всей его полноте и обладание высокой скоростью выделить главное в явлении. Задать точный и правильный вопрос, который сам по себе уже есть половина ответа. Связано это с тем, что гениальная система наших предков развивает, приучает и строит систему ассоциативной памяти ребёнка. Позволяет думать одновременно двумя половинами мозга - образной и логической. В азбуке заложена стройная и непротиворечивая система мироздания. Одновременно закладывается и отношение к миру. Аз есмь - ты есть и ты отвечаешь за всё, не кто-то! Боги - наши предки, Сварог, Лада, Радомир (Христос) в том числе. Ведающему асу навесить "лапшу на уши" - невозможно в принципе. Это очень разстраивает всех священников всех церквей. Поэтому настоящему православию объявлена война, и она сейчас идёт. Началась она очень давно и, как один из этапов - убрали образы букв и ввели букву "я", поместив её в КОНЦЕ алфавита и сделали её местоимением. Враги умны, а мы, русы, должны быть разумны. Наша быль систематически изкажается и утаивается. Артефактов допотопных цивилизаций в запасниках музеев и складах институтов накопилось очень много. НО, НИЗЗЯ. Вырос около действующего старинного собора с очень красивыми росписями. Отец сказал только одну фразу и направил меня в нужном направлении на всю жизнь. "Этот Человек был, звал думать самостоятельно и за это его распяли, как его звали на самом деле - не знаю. Церковь определяет даты праздников по лунному календарю, значит к православным - солнечным отношения не имеет. С остальным разбирайся сам." Коротко и ясно. К 3 годам понял, что мои папа и мама легко обьясняют устройство дерева, дома, машины. Но вот на вопрос почему небо называется небом, нога-ногой, кто назвал их так, когда это было - ответ один, вырастешь и узнаешь. Точно также в 30 и 35 лет отвечал своим детям и помню, как мне было стыдно. Позади школа, институт, а ответить коротко и ясно - увы! На эти отложенные вопросы из детства сам себе ответа не дал, хотя времени и книг хватало. Вот дети и показали, что с основами русского языка так и не разобрался. К этим вопросам от внучки пришлось готовиться заранее и помог русский язык и АЗБУКА. Небо, земля (терра), трава, кора, радуга, нога, рука, глаз, нос, явь, неявь (навь-мир снов) их гармоничное сочетание правь - всему есть короткое и точное объяснение. Смех внучки, когда в её голове укладывается в стройную систему окружающий мир, был наградой. Есть прекрасные сказы Светозара, тоже с ней читаем. Телега, движение к далекому, телепатия, телепортация (легкоступ) слова одной группы. Можно использовать приспособления, а можно и самому попробовать-вспомнить, как обойтись без них. Все мы волшебники, только нам внушают обратное. Для начала попробуйте определить направление на север с закрытими глазами. Животные и птицы это проделывают от рождения и без азбуки. Можно научиться во сне ходить в прошлые жизни и многое другое. "Язык до Киева доведёт!". Только вот ЕДУ мы ощущаем ЕЗЫКОМ. Плоский, безобразный язык - плоские мысли. Мало букв - двойные значения слов - двойные стандарты. На Тибете есть группы, которые с упоением тянут хором нашу букву ОМ (ОУМ) из азбуки и утверждают, что хорошо помогает почувствовать мир. Успехов на пути познания себя и своего места в МИРЕ.