Обсуждаемое
Опрос
Судьба Зеленского - ?
Суд, приговор
Убьют хозяева
Сбежит
Популярное
Рейтинг
Видео
Бесогон TV. Разговор об образовании
Постоянный адрес публикации на нашем сайте:
QR-код адреса страницы:
(Наведите смартфон, сосканируйте код, читайте сайт на смартфоне)
(Наведите смартфон, сосканируйте код, читайте сайт на смартфоне)
Внимание! Мнение авторов и комментаторов может не совпадать с мнением Администрации сайта
39 мнений. Оставьте своё
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться
или восстановить пароль от аккаунта, если Вы его забыли.

Всё очень точно подмечено. Боюсь, что нынешнее поколение уже потеряно.Нужно срочно выращивать НОВОЕ, идеологически и исторически подкованное

Уважаемый defender_III!Полностью с Вами согласен,только вот какая,на мой взгляд,беда:тех
педагогов,книг,кто нас учил и по каким учили,наверное,нет.А педагогическая серость и плесень,наштампованная
за 20 с лишком лет-БЕСПЛОДНА.
педагогов,книг,кто нас учил и по каким учили,наверное,нет.А педагогическая серость и плесень,наштампованная
за 20 с лишком лет-БЕСПЛОДНА.

Вся проблема в чиновниках образования. Исключительно. Они не делают все, чтоб не было ничего.

Очень полезное видео. Опередил меня... 

----------
Родина! Свобода! Путин!
Родина! Свобода! Путин!

"Послушайте! Ведь, если звезды зажигают - значит - это кому-нибудь нужно? Значит - это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами загоралась хоть одна звезда?!"
Значит,кому-то необходимо,чтобы выросло поколение не " с Лениным в башке и с наганом в руке",а с .идарасом в башке и с айфоном в руке!

Значит,кому-то необходимо,чтобы выросло поколение не " с Лениным в башке и с наганом в руке",а с .идарасом в башке и с айфоном в руке!



А что Вас бросает из одной крайности в другую? Что ли крайняя ограниченность? 


А я это стихотворение молодого-молодого Маяковского воспринимаю только как романтичное. Ну ведь не со звёздами же на небе сравнивать продажных муданных уродов и их бездушных хозяев.
Но ход ваших мыслей мне понятен, увы..
Помню, как первый раз его прочитала ночью, слёту отпечатала в память и потом уснуть долго не могла, хотя поэзия не моё.
Потом так сильно на меня произвела впечатление лишь это: "Personal Jesus"
Но ход ваших мыслей мне понятен, увы..
Помню, как первый раз его прочитала ночью, слёту отпечатала в память и потом уснуть долго не могла, хотя поэзия не моё.
Потом так сильно на меня произвела впечатление лишь это: "Personal Jesus"

Понимаю это так:ведь,если звезды в душе,искры чего-то нового в молодых мозгах гасятся,нивелируются встречной мириадом звездулечек разнообразных сиюминутных хотелок,оксюморонах-значит-это кому-нибудь нужно?
Значит - это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами НЕ загоралась хоть одна ЗВЕЗДА?!
И чем романтика переустройства мира,системы, осушения консервативного охранительного БОЛОТА окружающей нас действительности хуже революционной романтики?
Значит - это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами НЕ загоралась хоть одна ЗВЕЗДА?!
И чем романтика переустройства мира,системы, осушения консервативного охранительного БОЛОТА окружающей нас действительности хуже революционной романтики?

Хорошие стихи ценны тем, что для приспособления их к объектам, не являющимся субъектом стиха, требуется много мусорных слов для уведения от правды.
В стихе нет ни слова о гашении искр и звёзд, но есть о том, как невыносимо жутко переносить даже мысль-предположение о БЕЗЗВЁЗДНОЙ муке.
В стихе нет ни слова о гашении искр и звёзд, но есть о том, как невыносимо жутко переносить даже мысль-предположение о БЕЗЗВЁЗДНОЙ муке.

Где в моих словах КРИВДА?
Желаю вам благостного благополучия в нашей стабильной заводи!
В стихе нет ни слова о гашении искр и звёзд, но есть о том, как невыносимо жутко переносить БЕЗЗВЁЗДНУЮ МУКУ.
-это точно! В 1914,ДО 1МВ,в 21 год хочется летать!И не только во сне! Желаю вам благостного благополучия в нашей стабильной заводи!

Звезды тоже - рождаются, живут и умирают. Мы можем сказать, также - и про самих нас и про наши Души.
А помните ли Вы о том, что звезды бывают разными: Гигантами и карликами, двойными и черными, горячими и остывающими, новыми и сверхновыми?
Кто из посетителей сайта сможет, честно взглянув на себя со стороны сказать: Я - Звезда? А кто наберется смелости, заглянуть в Звездное небо из окружающих нас людей?
Кто Вы, посетители сайта Политикус? Вы - Люди, а может Вы - звезды?
Какие Вы, Звезды? Свет Вашей Души, какой он?
Теплый или холодный, ближний или дальний.
Черная Звезда смерти или Звезда по имени Солнце находится среди нас?
Спасибо Сергей. Ваша Звезда, радует меня на небосводе Политикуса.
Спасибо, за Свет Вашей Звездной Души.
Вы - не приспособленец, а Творец.
Путь Звезды - непрост, но их свет необходим людям.
Кто-то стремится достичь звезд, а кто-то сверяет с ними свой путь в океане Жизни.
Понять Душу Человека - значит понять Вселенную, встреченного тобой Человека.
Русские поэты и писатели - Творцы и инструмент у них, тот же самый которым пользовался Бог.
И сказал Бог - Да будет СВЕТ!
Свет Бога - свет Души. Познать Душу - познать Бога.
Разумом постичь Вселенную Слов Творца.
Как просто и как сложно одновременно, познавать окружающий нас Мир.
А помните ли Вы о том, что звезды бывают разными: Гигантами и карликами, двойными и черными, горячими и остывающими, новыми и сверхновыми?
Кто из посетителей сайта сможет, честно взглянув на себя со стороны сказать: Я - Звезда? А кто наберется смелости, заглянуть в Звездное небо из окружающих нас людей?
Кто Вы, посетители сайта Политикус? Вы - Люди, а может Вы - звезды?
Какие Вы, Звезды? Свет Вашей Души, какой он?
Теплый или холодный, ближний или дальний.
Черная Звезда смерти или Звезда по имени Солнце находится среди нас?
Спасибо Сергей. Ваша Звезда, радует меня на небосводе Политикуса.
Спасибо, за Свет Вашей Звездной Души.
Вы - не приспособленец, а Творец.
Путь Звезды - непрост, но их свет необходим людям.
Кто-то стремится достичь звезд, а кто-то сверяет с ними свой путь в океане Жизни.
Понять Душу Человека - значит понять Вселенную, встреченного тобой Человека.
Русские поэты и писатели - Творцы и инструмент у них, тот же самый которым пользовался Бог.
И сказал Бог - Да будет СВЕТ!
Свет Бога - свет Души. Познать Душу - познать Бога.
Разумом постичь Вселенную Слов Творца.
Как просто и как сложно одновременно, познавать окружающий нас Мир.

ledygavrosh!
Спасибо за Ваши теплые,искренние Слова!
Впервые встречаю человека,проникающего вглубь миропонимания,познавания смысла нашего существования не как органики,а как Человека!
Трудами изнурен, хочу уснуть,
Блаженный отдых обрести в постели.
Но только лягу, вновь пускаюсь в путь -
В своих мечтах - к одной и той же цели.
Мои мечты и чувства в сотый раз
Идут к тебе дорогой пилигрима,
И, не смыкая утомленных глаз,
Я вижу тьму, что и слепому зрима.
Усердным взором сердца и ума
Во тьме тебя ищу, лишенный зренья.
И кажется великолепной тьма,
Когда в нее ты входишь светлой тенью.
Мне от любви покоя не найти.
И днем и ночью - я всегда в пути.
Не соревнуюсь я с творцами од,
Которые раскрашенным богиням
В подарок преподносят небосвод
Со всей землей и океаном синим.
Пускай они для украшенья строф
Твердят в стихах, между собою споря,
О звездах неба, о венках цветов,
О драгоценностях земли и моря.
В любви и в слове - правда мой закон,
И я пишу, что милая прекрасна,
Как все, кто смертной матерью рожден,
А не как солнце или месяц ясный.
Я не хочу хвалить любовь мою, -
Я никому ее не продаю!
Спасибо за Ваши теплые,искренние Слова!
Впервые встречаю человека,проникающего вглубь миропонимания,познавания смысла нашего существования не как органики,а как Человека!
Трудами изнурен, хочу уснуть,
Блаженный отдых обрести в постели.
Но только лягу, вновь пускаюсь в путь -
В своих мечтах - к одной и той же цели.
Мои мечты и чувства в сотый раз
Идут к тебе дорогой пилигрима,
И, не смыкая утомленных глаз,
Я вижу тьму, что и слепому зрима.
Усердным взором сердца и ума
Во тьме тебя ищу, лишенный зренья.
И кажется великолепной тьма,
Когда в нее ты входишь светлой тенью.
Мне от любви покоя не найти.
И днем и ночью - я всегда в пути.
Не соревнуюсь я с творцами од,
Которые раскрашенным богиням
В подарок преподносят небосвод
Со всей землей и океаном синим.
Пускай они для украшенья строф
Твердят в стихах, между собою споря,
О звездах неба, о венках цветов,
О драгоценностях земли и моря.
В любви и в слове - правда мой закон,
И я пишу, что милая прекрасна,
Как все, кто смертной матерью рожден,
А не как солнце или месяц ясный.
Я не хочу хвалить любовь мою, -
Я никому ее не продаю!

Спасибо, Сергей!
Стихи замечательные, в них звучит: музыка звездных путей, познания Мира и драгоценных духовных ценностей Души.
Стремление Души,
Отправиться в полет -
С Возвышенным и близким,
Разделю Я - Вечность.
Скажу: Люблю -
Окрашу небосвод-
Страдающий во мраке
Темно-Светлых Вод...
Глубина Слов, отражает глубину познания Души и Мира.
Такие стихи - это Творение.
Однажды, каждый поймет Ваши слова, но для этого придется пройти дорогой Пилигрима.
Тяжкий и долгий путь, усыпанный не розами - Терниями.
Но только этим путем, можно познать Свет и Тьму собственной Души.
Познать, открыть - но только не забыть при этом свое Имя.
Нельзя победить Тьму, невозможно потерять Свет.
Две половинки - одного целого.
Приятно встретить на пути Жизни, того кто оСознал себя Человеком.
Если Вы владеете такими Сокровищами, как это Стихотворение - поделитесь еще, а?
Стихи замечательные, в них звучит: музыка звездных путей, познания Мира и драгоценных духовных ценностей Души.
Стремление Души,
Отправиться в полет -
С Возвышенным и близким,
Разделю Я - Вечность.
Скажу: Люблю -
Окрашу небосвод-
Страдающий во мраке
Темно-Светлых Вод...
Глубина Слов, отражает глубину познания Души и Мира.
Такие стихи - это Творение.
Однажды, каждый поймет Ваши слова, но для этого придется пройти дорогой Пилигрима.
Тяжкий и долгий путь, усыпанный не розами - Терниями.
Но только этим путем, можно познать Свет и Тьму собственной Души.
Познать, открыть - но только не забыть при этом свое Имя.
Нельзя победить Тьму, невозможно потерять Свет.
Две половинки - одного целого.
Приятно встретить на пути Жизни, того кто оСознал себя Человеком.
Если Вы владеете такими Сокровищами, как это Стихотворение - поделитесь еще, а?

Дорогая ledygavrosh!!
Просто мне повезло,изучал в школе,по ступеням которой ступал Бальмонт,сонеты Шекспира;климат и сопки Русского Севера закалили душу.Удачи Вам!
Просто мне повезло,изучал в школе,по ступеням которой ступал Бальмонт,сонеты Шекспира;климат и сопки Русского Севера закалили душу.Удачи Вам!

Поэзия - мир Богини Музы, а если к ней прилетает Орфей - рождается Музыка.

Как всегда, показывают правду матку, людей заводят, а воз когда с места сдвинется?
Вон Киселев, в своей программе грамотно разнес сетевиков за их драконовские наценки на товары и что, только народ позлил, а что делается в итоге? Ничего!
Пора бы от слов правды перейти к действию, пора, ну ей богу, что толку народ заводить через тв? Что мы можем, на улице выйти? Этим дело не исправишь, мы можем только пачками таблетки глотать успокоительные. Занимаетесь патриотически-популистскими речами, а делать кто будет дело?
Давайте уже Никита Сергеевич, от обличительных слов переходить к делу!!! А так, Ваши слова правды, выглядят как пустопорожний прогон, хоть и правдивый.
Такое ощущение что Вы горазды только говорить. Хоть какие-то предложения Вы нам озвучьте!! Как говорится - Критикуешь - предлагай!!!
пс
Порой даже слушать не хочется его, толку то что? только нервы разбередишь.
Вон Киселев, в своей программе грамотно разнес сетевиков за их драконовские наценки на товары и что, только народ позлил, а что делается в итоге? Ничего!
Пора бы от слов правды перейти к действию, пора, ну ей богу, что толку народ заводить через тв? Что мы можем, на улице выйти? Этим дело не исправишь, мы можем только пачками таблетки глотать успокоительные. Занимаетесь патриотически-популистскими речами, а делать кто будет дело?
Давайте уже Никита Сергеевич, от обличительных слов переходить к делу!!! А так, Ваши слова правды, выглядят как пустопорожний прогон, хоть и правдивый.
Такое ощущение что Вы горазды только говорить. Хоть какие-то предложения Вы нам озвучьте!! Как говорится - Критикуешь - предлагай!!!
пс
Порой даже слушать не хочется его, толку то что? только нервы разбередишь.

Рассказать людям правду и выставить негатив на всеобщее обозрение - это уже половина успеха и дорогого стоит. А вот обвинения в вашем духе тянут на демагогию. Вы то сами о каках делах гутарите?

"Бесогон" - отличная платформа для общения. Михалков в ней поднимается до уровня глубокого философа. 


Ах, как же прав Михалков! Ну что сейчас можно сделать, если в 90-е годы
ельциногайдаровская команда не только развалила всю страну, но ещё и образование, медицину, промышленность, сельское хозяйство и т. д. Я пока вижу только один путь:
дать больше полномочий Путину в изменении Конституции, чтобы наша страна перестала быть полу колонией. Именно об этом говорит Фёдоров, именно этого добивается
Бастрыкин.
ельциногайдаровская команда не только развалила всю страну, но ещё и образование, медицину, промышленность, сельское хозяйство и т. д. Я пока вижу только один путь:
дать больше полномочий Путину в изменении Конституции, чтобы наша страна перестала быть полу колонией. Именно об этом говорит Фёдоров, именно этого добивается
Бастрыкин.

Я пока вижу только один путь:
дать больше полномочий Путину в изменении Конституции, чтобы наша страна перестала быть полу колонией.
дать больше полномочий Путину в изменении Конституции, чтобы наша страна перестала быть полу колонией.
Дать Путину полномочия - это хорошо. Только Путин в одиночку ничего сделать не сможет. Ему нужны люди, настоящие патриоты, которые будут работать не ради того, чтобы побыстрее наполнить собственный карман, а ради развития страны. Где таких взять, когда людям в течении 20-ти лет вбивают в голову общество потребления?
----------
Мало родиться русским; русским еще надо стать.
-----------------------
Карфаген (США) должен быть разрушен.
Мало родиться русским; русским еще надо стать.
-----------------------
Карфаген (США) должен быть разрушен.

Никита Сергеевич как всегда прав.Полезно посмотреть всем,всем,всем.

Зато Фурсенко как образование поднял! Один ЕГЭ чего стоит! (Как говорит Михаил Задорнов: Баба ЕГЭ)
Общаюсь часто с молодежью и просто поражаюсь. Как такое можно в школе преподавать!? Чему их вообще учат? Но есть у нас и молодёжь заинтересованная в том, чтобы узнать больше. Сами ищут и находят литературу и более углублённо изучают интересные им материалы. Побольше бы таких. (А то скоро станут редкими, как альбиносы!)
Общаюсь часто с молодежью и просто поражаюсь. Как такое можно в школе преподавать!? Чему их вообще учат? Но есть у нас и молодёжь заинтересованная в том, чтобы узнать больше. Сами ищут и находят литературу и более углублённо изучают интересные им материалы. Побольше бы таких. (А то скоро станут редкими, как альбиносы!)
----------
Лучше говорить истину, которая причиняет боль и затем исцеляет. Чем говорить ложь, которая успокаивает, а затем убивает.
Лучше говорить истину, которая причиняет боль и затем исцеляет. Чем говорить ложь, которая успокаивает, а затем убивает.

Здесь Михалков полностью оправдывает название передачи! 


Бес гонит?

Точнее - Гоняет бесов
----------
Мало родиться русским; русским еще надо стать.
-----------------------
Карфаген (США) должен быть разрушен.
Мало родиться русским; русским еще надо стать.
-----------------------
Карфаген (США) должен быть разрушен.

снимайте,иуды кончен.ловские,свои десоветизаторские фильмы и удивляйтесь разложению народа

Пересмотрел дважды. Двумя руками поддерживаю Михалкова. Ситуация с воспитанием подрастающего поколения в России пугающая. Причина - неумелые и неуместные реформы школьного образования, которые приветствовал и проводил этот недалекий функционер фурсенко!!!
Надо возвращать принципы и методы работы советской школы!!!!




Надо возвращать принципы и методы работы советской школы!!!!
Лучше Имперской школы. Переработать под современные реалии и массово внедрять. Кроме того, крайне необходимо восстановить нормальную историю России, а то школьники до сих пор изучают историю написанную немцами при Петре 1
----------
Мало родиться русским; русским еще надо стать.
-----------------------
Карфаген (США) должен быть разрушен.
Мало родиться русским; русским еще надо стать.
-----------------------
Карфаген (США) должен быть разрушен.

Вот не люблю я Михалкова, но... Он прав, образование у нас упало ниже плинтуса. Я уже как то писала, повторюсь, внук закончил второй класс, очень часто приходится делать с ним уроки, народ, это что-то с чем-то. Им забивают такой ерундой головы, а грамотности(касаемо русского языка) не учат. Математика - во втором классе сложение и вычитание преподается какими-то иезуитскими методами. Ребенок пока уроки выучит все нервы истреплет и родителям и себе.
----------
Все что ни делается, все к лучшему
Все что ни делается, все к лучшему

Сбившись с тропы, караваны попадали в зеркальную ловушку. Ловушку,
которая никогда не выпускает добычи. Но откуда им было знать об этом? Вокруг ничего не изменилось, только жизнь превратилась в призрак, в тень, отброшенную беспощадным солнцем. Караван тонул в белом мертвенном блеске и верил, что идет вперед; переселялся в вечность, но считал себя живым.
Погонщики погоняли верблюдов, но разве преодолеть им бесконечность? Они шли к колодцу, которого нет, и радовались вечерней прохладе. Они не знали, что прохлада -- только отсрочка, которая им ничем не поможет. А они, простодушные дети, верно, жаловались, что долго ждать ночи... Нет, ночи реют над ними, как быстрые взмахи ресниц. Они гортанно негодовали на мелкие трогательные несправедливости, не ведая, что последняя справедливость уже воздана им.
которая никогда не выпускает добычи. Но откуда им было знать об этом? Вокруг ничего не изменилось, только жизнь превратилась в призрак, в тень, отброшенную беспощадным солнцем. Караван тонул в белом мертвенном блеске и верил, что идет вперед; переселялся в вечность, но считал себя живым.
Погонщики погоняли верблюдов, но разве преодолеть им бесконечность? Они шли к колодцу, которого нет, и радовались вечерней прохладе. Они не знали, что прохлада -- только отсрочка, которая им ничем не поможет. А они, простодушные дети, верно, жаловались, что долго ждать ночи... Нет, ночи реют над ними, как быстрые взмахи ресниц. Они гортанно негодовали на мелкие трогательные несправедливости, не ведая, что последняя справедливость уже воздана им.

Старое отживает, а новое еще не прижилось.
Такое случается в переходные периоды развития истории.
.........
Преемственность "хромает"!
Такое случается в переходные периоды развития истории.
.........
Преемственность "хромает"!

У Михалкова раздвоение личности, что ли? Одна её часть "Бесогона" создает, а другая - плюет в прошлое (его последние фильмы). Трудно мне его понять.

Прискорбно, что ветка в очередной раз обернулась критикой Н. Михалкова.
Самое тяжелое впечатление лично у меня вызывает то, как "онижедети" издеваются над учителями, чувствуя при этом свою безнаказанность. Люди! Куда скотилось наше общество? Ещё 20 лет назад учителя были одними из самых уважаемых людей, по крайней мере в небольших городках и селах. Учителя учили по несколько поколений, их все знали, родители показывали детям своих учителей, вышедших на заслуженный отдых, и учителя, в свою очередь помнили своих учеников. Неужели ЭТО итог прогресса и урбанизации?
Я далеко не филолог, но по моему скромному мнению, слова УЧИТЕЛЬ, ЧТЕНИЕ и ПОЧЁТ от одного корня. Раньше учителя предметы ЧИТАЛИ и учили читать учеников, а сейчас ПРЕПОДАЮТ.
Вот вам и СМС-культура, и "болонская система" и остальные "прелести" в действии...
Моё горькое мнение...
Самое тяжелое впечатление лично у меня вызывает то, как "онижедети" издеваются над учителями, чувствуя при этом свою безнаказанность. Люди! Куда скотилось наше общество? Ещё 20 лет назад учителя были одними из самых уважаемых людей, по крайней мере в небольших городках и селах. Учителя учили по несколько поколений, их все знали, родители показывали детям своих учителей, вышедших на заслуженный отдых, и учителя, в свою очередь помнили своих учеников. Неужели ЭТО итог прогресса и урбанизации?
Я далеко не филолог, но по моему скромному мнению, слова УЧИТЕЛЬ, ЧТЕНИЕ и ПОЧЁТ от одного корня. Раньше учителя предметы ЧИТАЛИ и учили читать учеников, а сейчас ПРЕПОДАЮТ.
Вот вам и СМС-культура, и "болонская система" и остальные "прелести" в действии...
Моё горькое мнение...
----------
Степень свободы определяется мерой ответственности. Всё остальное - вседозволенность.
Пролетарии всех стран, соединяйтесь!
Степень свободы определяется мерой ответственности. Всё остальное - вседозволенность.
Пролетарии всех стран, соединяйтесь!

Говорила уже: Ненавижу педагогику - люблю детей.
С детства каждый знает: Любимый предмет в школе - Учитель ведущий его, настоящий учитель. Раньше были Учителя, Воспитатели, Наставники... А сейчас - педа гоги.
Были замечательные наставники: А.С. Макаренко и его "Педагогическая поэма", Василий Александрович Сухомлинский и его "Сердце отдаю детям".
А сколько их сейчас настоящих Учителей? Иногда, надо смотреть не на образованность учителя, а на его воспитанность и умение правильно передать свои знания и морально-нравственную позицию. Учителя не только читали, они расСКАЗЫВАЛИ.
Бюрократия убивает систему образования и воспитания. И случилось это не 20 лет назд, а значительно раньше. Брежневский застой - начало пути превращения советской системы в болото.
То, что случилось в 90-е годы следствие развала системы подготовки Учителей. Диплом - бумажка, которая превращала Букашку в подобие Человека. Чтобы вырастить гармоничного Человека - надо вложить в него Любовь и всего самого. Система это совокупность людей и проблем, которые люди сами себе создают. Наши дети - отражение существующего в реальности. Какую реальность хотите увидеть в старости? Я хочу - всесторонне развитую Личность.
С детства каждый знает: Любимый предмет в школе - Учитель ведущий его, настоящий учитель. Раньше были Учителя, Воспитатели, Наставники... А сейчас - педа гоги.
Были замечательные наставники: А.С. Макаренко и его "Педагогическая поэма", Василий Александрович Сухомлинский и его "Сердце отдаю детям".
А сколько их сейчас настоящих Учителей? Иногда, надо смотреть не на образованность учителя, а на его воспитанность и умение правильно передать свои знания и морально-нравственную позицию. Учителя не только читали, они расСКАЗЫВАЛИ.
Бюрократия убивает систему образования и воспитания. И случилось это не 20 лет назд, а значительно раньше. Брежневский застой - начало пути превращения советской системы в болото.
То, что случилось в 90-е годы следствие развала системы подготовки Учителей. Диплом - бумажка, которая превращала Букашку в подобие Человека. Чтобы вырастить гармоничного Человека - надо вложить в него Любовь и всего самого. Система это совокупность людей и проблем, которые люди сами себе создают. Наши дети - отражение существующего в реальности. Какую реальность хотите увидеть в старости? Я хочу - всесторонне развитую Личность.

Цитата: скиталец
как "онижедети" издеваются над учителями, чувствуя при этом свою безнаказанность.
А это западная демократия. В Германии даже на родительском собрании нельзя говорить, что ребенок плохо учится или плохо себя ведет. Родители тут же в суд подадут на учителя.
Вызвать ребенка к доске на уроке - оскорбить его человеческое достоинство. И т.д.
----------
"Чем лучше узнаю людей,
тем больше нравятся собаки"
К России не относится.
"Чем лучше узнаю людей,
тем больше нравятся собаки"
К России не относится.

Спасибо, скиталец. Материал заслуживает пристального внимания, но увы!
На момент, когда я добралась к нему состояние было: Просм.: 5845 • Комм.: 33
Мой комментарий - 34.
Никита Михалков - прав. Тема: Образование и воспитание, частенько упоминается на страницах сайта. Не буду останавливаться на системе образования и воспитания. Очень большая и больная тема.
Хочу обратить внимание на роль Книг, что указана как краеугольная для воспитания и обучения детей. Читать люблю. Спасибо Отцу, за прививку для развития собственной личности.
Книги - это целый мир.
Сколько раз человечество задавало себе вопросы: Есть ли Жизнь во Вселенной? Параллельный Мир - Реальность или выдумка? Человечество давно живет на планете Земля.
Видим ли мы - параллельный Мир? А ведь они рядом с нами, эти загадочные параллельные миры. Параллельные Миры - Мир Книг, Мир Музыки, Мир Поэзиии, Мир Театра, Мир Спорта, Мир Интернета, Мир Цветов.
Спасибо авторам книг, за то что показываете нам свой внутренний Мир.
На момент, когда я добралась к нему состояние было: Просм.: 5845 • Комм.: 33
Мой комментарий - 34.
Никита Михалков - прав. Тема: Образование и воспитание, частенько упоминается на страницах сайта. Не буду останавливаться на системе образования и воспитания. Очень большая и больная тема.
Хочу обратить внимание на роль Книг, что указана как краеугольная для воспитания и обучения детей. Читать люблю. Спасибо Отцу, за прививку для развития собственной личности.
Книги - это целый мир.
Сколько раз человечество задавало себе вопросы: Есть ли Жизнь во Вселенной? Параллельный Мир - Реальность или выдумка? Человечество давно живет на планете Земля.
Видим ли мы - параллельный Мир? А ведь они рядом с нами, эти загадочные параллельные миры. Параллельные Миры - Мир Книг, Мир Музыки, Мир Поэзиии, Мир Театра, Мир Спорта, Мир Интернета, Мир Цветов.
Спасибо авторам книг, за то что показываете нам свой внутренний Мир.
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гость, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
А фильм "Свой среди чужих..." наизусть выучил.)))
Да пребудет с нами сила Светлых Богов!