Обсуждаемое
Опрос
Судьба Зеленского - ?
Суд, приговор
Убьют хозяева
Сбежит
Популярное
Рейтинг
Видео
Васильева внушает оптимизм

Назначение Ольги Васильевой на пост министра образования было встречено в обществе неоднозначно.
Либеральная публика сразу сошлась во мнении, что ничего хорошего от Васильевой ждать не исследует, ведь Васильева пропагандирует консервативно-патриотические взгляды, является специалистом по Церкви и государство-конфессиональным отношениям, автором 150 научных работ по этой теме, занималась патриотическим воспитанием, работая в аппарате Президента, участвовала в выставке, посвященной Романовым. Среди остальной части общества, назначение Васильевой было воспринято как новая надежда на повышение качества образования и восстановление этой сферы после реформ Фурсенко и Ливанова.
Сразу же Васильева дала понять, что надежды и доверие общества на нее возлагаются не зря. Среди первых решений нового главы Минобра: скорое возвращение уроков астрономии в школы, идея обсудить возвращение вступительных экзаменов в вузы и самая последняя новость – приостановка процесса объединения вузов.
Таким образом, Васильева намерена закрыть все резонансные вопросы, созданные ее предшественниками. Васильева показывает себя как тот человек, который действительно понимает существующие проблемы в сфере образования и понимает, как эти проблемы нужно решать. Васильева верно ставит задачу школе – воспитывать настоящих граждан, а не формировать будущих потребителей. Именно этот базовый принцип был присущ советской образовательной системе, и мне приятно, что мы к этому принципу возвращаемся.
Конечно, об отмене ЕГЭ говорить пока рано – это предмет широкой общественной дискуссии, но первые шаги Ольги Васильевой внушают большой оптимизм и веру, что наконец-то будущее российского образования находится в надежных руках.
Постоянный адрес публикации на нашем сайте:
QR-код адреса страницы:
(Наведите смартфон, сосканируйте код, читайте сайт на смартфоне)
(Наведите смартфон, сосканируйте код, читайте сайт на смартфоне)
Внимание! Мнение авторов и комментаторов может не совпадать с мнением Администрации сайта
57 мнений. Оставьте своё
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться
или восстановить пароль от аккаунта, если Вы его забыли.

лишь бы не остановилась на первых шагах, как часто это бывает.

Цитата: TirKitto
лишь бы не остановилась на первых шагах, как часто это бывает.
Согласен с TirKitto. Не всё нравилось в СССР, но система обучения была правильная, и специалисты выходили неплохие. А сейчас, зачастую, учёба выглядит так: "Я плачу бабки, что при этом я ещё и учить что-то должен?!"

Лишь бы НЕ ОСТАНОВИЛИ!!! Система образования сегодня - это такая кормушка, от которой очень трудно будет оторвать кое-кого, в том числе и имеющих влияние. Только посмотрите, сколько учебников, разных методических материалов, рабочих тетрадей, тестов и пр. (зачастую повторяющих друг друга, элементарно неграмотных, даже с грамматическими ошибками)... А ведь за разработку всей этой лабуды платятся немалые деньги, а доходы от продажи - просто фантастические... И это только в школе. А в ВУЗах? Там крутятся еще большие деньги... Так что драка за эту кормушку будет большая.

Бог ей в помощь!

За астрономию ей спасибо.
Еще русский язык и литературу подтянуть надо.
Еще русский язык и литературу подтянуть надо.

№4 Noisiness Сегодня, 22:10 Жалоба За астрономию ей спасибо. Еще русский язык и литературу подтянуть надо.
Да еще внедрить матричный подход к образованию в целом, а не калейдоскопический. Надеюсь, что астрономия это первая ласточка.
Да еще внедрить матричный подход к образованию в целом, а не калейдоскопический. Надеюсь, что астрономия это первая ласточка.

Очень осторожный оптимизм: после Фурсенко, после Ливанова даже не верится увидеть-услышать нормального человека. Перенесет ли наше правительство такое ?

Если правительство это не перенесёт , то придётся тогда его (пр-во) перенести ...подальше .

Ну и славненько.Против неё только поганые либерасты,ну и тролли местные.

Хорошее начало!
Еще хорошо-бы черчение вернуть в школы, убавить ОБЖ, а часть уроков физкультуры унести в секции.
А отчетность учителей в нынешнем виде - отменить.
Еще хорошо-бы черчение вернуть в школы, убавить ОБЖ, а часть уроков физкультуры унести в секции.
А отчетность учителей в нынешнем виде - отменить.

Так Черчение в школе есть.
Знакомая рассказывала (ее дочь сейчас пошла в 8-й класс). Черчение началось во втором полугодии 6-го, было весь 7-й класс и сейчас, когда дочь начала уже 8-й класс черчение будет в первом полугодии. Школа, кстати, самая обычная (без уклонов).
Как говорит она - это просто вешалка какая то, а не предмет. Каждую неделю уже второй год рисовать эти ненавистные чертежи. Я понимаю, если было было в этом какое то развитие. Но ведь они выдают одни те же эскизы, которые надо воспроизводить на А4... Ее муж помогает дочери. Он в Word'е рисует чертеж (это получается быстрее чем вручную) распечатывает еле видимыми чернилами на листе А4, а ребенок просто обводит карандашом, чтобы чертеж выглядел как сделанный ее "почерком".
Я вот что подумал.
Неужели до сих пор, где то у нас в России на производстве и ОКБ кто еще по старинке стоит у кульмана с карандашом
???
Давно уже все "чертят" в Архикаде или Автокаде (ну или что там у них есть) на компьютере. Даже шкафы купе менеджеры "чертят" в специальных программах. Зачем тогда в школе этот анахронизм.
Сам я в школе Черчение любил и отлично справлялся с ним, но сейчас уже время другое. Нужно все это уметь делать в компьютере.
Знакомая рассказывала (ее дочь сейчас пошла в 8-й класс). Черчение началось во втором полугодии 6-го, было весь 7-й класс и сейчас, когда дочь начала уже 8-й класс черчение будет в первом полугодии. Школа, кстати, самая обычная (без уклонов).
Как говорит она - это просто вешалка какая то, а не предмет. Каждую неделю уже второй год рисовать эти ненавистные чертежи. Я понимаю, если было было в этом какое то развитие. Но ведь они выдают одни те же эскизы, которые надо воспроизводить на А4... Ее муж помогает дочери. Он в Word'е рисует чертеж (это получается быстрее чем вручную) распечатывает еле видимыми чернилами на листе А4, а ребенок просто обводит карандашом, чтобы чертеж выглядел как сделанный ее "почерком".

Я вот что подумал.
Неужели до сих пор, где то у нас в России на производстве и ОКБ кто еще по старинке стоит у кульмана с карандашом


Давно уже все "чертят" в Архикаде или Автокаде (ну или что там у них есть) на компьютере. Даже шкафы купе менеджеры "чертят" в специальных программах. Зачем тогда в школе этот анахронизм.
Сам я в школе Черчение любил и отлично справлялся с ним, но сейчас уже время другое. Нужно все это уметь делать в компьютере.

У нас в 7 классе его нет. И в 8-м, говорят, не будет.
Чертить на компьютере уметь - это хорошо, только задача черчения, как школьного предмета, не только научить делать чертежи, а развить у человека пространственное воображение и познакомить с некоторыми правилами работы с чертежами.
Да тот же элементарный куб нарисовать! Когда учат считать, калькулятор ведь не дают.
Ну, а два года черчения, действительно многовато! Согласен!
Чертить на компьютере уметь - это хорошо, только задача черчения, как школьного предмета, не только научить делать чертежи, а развить у человека пространственное воображение и познакомить с некоторыми правилами работы с чертежами.
Да тот же элементарный куб нарисовать! Когда учат считать, калькулятор ведь не дают.
Ну, а два года черчения, действительно многовато! Согласен!

Ну это, дело то хорошее в принципе. Но зачем два года то?
думаю, что и полугодия достаточно.
Даже в техническом ВУЗе в 80-х черчение (оно называлось там "Инженерная графика") было только на 1-м курсе.
думаю, что и полугодия достаточно.
Даже в техническом ВУЗе в 80-х черчение (оно называлось там "Инженерная графика") было только на 1-м курсе.

Полугодия недостаточно - не успевают учителя дать нормальный объем. То, что начали преподавать в 7-8 классе - это здорово, возвращение к советской программе. Черчение тесно связано с геометрией. Моему ребенку так, как Вашей знакомой, не повезло 


При черчении на компьютере методика черчения (и более важно - методика проектирования) значительно отличается от ручной.
Не научившись делать руками - никогда полностью не поймете как это делается на компьютере. Особенно 3D.
(19,5 лет преподавания в ВУЗе "САПР", "Компьютерная графика", "машинная графика")
Не научившись делать руками - никогда полностью не поймете как это делается на компьютере. Особенно 3D.
(19,5 лет преподавания в ВУЗе "САПР", "Компьютерная графика", "машинная графика")
----------
Когда нас жизни учит кто то, я весь немею.
Житейский опыт идиота я сам имею.
Когда нас жизни учит кто то, я весь немею.
Житейский опыт идиота я сам имею.

Мелкая моторика развивает речь. Поэтому совсем маленьким детям (1-2 года) дают всякие кубики/пуговки/коробочки. Ловкость пальцев стимулирует какие-то центры в мозгу, из-за чего развивается связная речь.
Позднее рисование - и черчение, как более точный вариант рисования, - развивает пространственное мышление, способность к абстрактному мышлению, что, собственно, и отличает нас, людей, от животных.
Позднее рисование - и черчение, как более точный вариант рисования, - развивает пространственное мышление, способность к абстрактному мышлению, что, собственно, и отличает нас, людей, от животных.
----------
Живу в Бельгии
Империя зла. Империя очень зла. (с)
Живу в Бельгии
Империя зла. Империя очень зла. (с)

Исчерпывающе!

altair, Если следовать Вашей логике то и математику не надо изучать ( есть калькулятор) и русский язык ( комп сам исправит).

Уважаемый altair. Черчение - это способ развития пространственного воображения. Что весьма положительно влияет на развитие мозга у ребенка. В этом, в частности задача черчения в том числе, а не умение рисовать ровные линии в Автокаде
. Равно как и чистописания (развитие мелкой моторики), математики (абстрактное мышление), и т.д. Да давным-давно все это известно, еще с 19 века, если не раньше, а сейчас открывают все это как какое-то откровение.
Образование человека- возникновение человека.

Образование человека- возникновение человека.

Первые шаги в новой должности уже радуют! Так держать! 


Правильно говорить, отменя ТЕСТОВОГО ГосЭкзамина, а не ЕГЭ.

Грусть одолевает только от одного, что для появления Васильевой понадобилось взростить поколение с большим содержанием "отупина" и "дебилия", а некоторые так вообще с синдромом "поймайпокемона".

Таких отупинов всегда было в достатке, а нормальных детей и сейчас много. Мне нравится, что молодежь мало курит, почти не вижу курящих, и много непьющих молодых людей 20-25 лет, непьющих совсем, принципиально.

Не пьющий и не курящий - это не первые признаки наличия активной мозговой деятельности )) Что-то мне подсказывает, если начать поднимать фамилии всех людей, которые оставили след в истории человечества, то скорее всего окажется, что большинство было подвержено какой либо зависимости )) Любая зависимость НЕ даёт знаний, но если она их забирает, то чтобы что-то забрать, это что-то должно быть. И пусть по вашему мнению наше поколение было курильщиками и пропойцами ))), то наши пороки у нас похищали здоровье, но никак не знания, которые нам дала наша великая советская школа. Да и дело то не только в знаниях, дело в общем воспитании поколения! В моей молодости мальчику с "подкрашенными ресницами" за углом школы ещё бы подкрасили глаза )) мальчики, которые курили и пили, и эти же мальчики, которые сегодня стали дядями, глядя на события в Кёльне недоумевают, как можно позволить приезжим макакам щупать своих девочек. А девочки тех бывших мальчиков, глядя на те же самые события в Кёльне с удовлетворением выдыхают, что как хорошо, что наши мальчики курили и пили )) и что они рядом с ними.

Цитата: Roma Rossa
Не пьющий и не курящий - это не первые признаки наличия активной мозговой деятельности ))
Курящие и выпивающие люди теряют намного больше, чем просто здоровье. Зависимость разрушает личность. Но не буду Вас переубеждать, похоже Вы уже составили свое мнение.

Цитата: Noisiness
и много непьющих молодых людей 20-25 лет, непьющих совсем, принципиально.
Как там у Крылова: "А по мне хоть пей, да дело разумей!" Трезвость сама по себе, не есть добродетель, а всего лишь отсутствие порока. Некурящий, не всегда есть нормальный.

Это софистика.

Это не софистика, а реализм. Зачастую начальник держит подчиненного алкаша, если тот хороший спец и его заменить неким.Вы просто не знаете жизни...

После сборища уродов кабинета Медведева, уже второй человек(первый попадья-дети), который на месте. Надо бежать скорее в церковь ставить свечи, а то еще Медведев передумает

Если Васильева отменит ЕГЭ, то ей надо будет поставить памятник от благодарных российских родителей и учителей!!!! 






В том то и дело, если отменят. Мое мнение так гнать надо это ЕГЭ ссаными тряпками из школы,
оно там так же не к месту, как всякие уроки богословия. ВУЗы должны сами отбирать тех студентов, которых они хотят на лекциях потом видеть. Только вот как-то не вяжется это с заявлением Васильевой о том, что к ЕГЭ детей не во время и не после уроков готовить будут, а с первого класса.
Уроки астрономии вернуть правильно, дети должны знать, что Земля не плоская и не на трех слонах стоит.


Уроки астрономии вернуть правильно, дети должны знать, что Земля не плоская и не на трех слонах стоит.

чем вам егэ не нравится?, те дети которые учатся хорошо, реально хорошо - сдают егэ с легкостью в пределах 70 баллов. А противники ЕГЭ - тупые горлопаны - как учителя, так дети и их родители. Ну еще преподаватели вузов которые лишились ежегодных взяток во время вступительных экзаменов. А умные дети из глубинки - для них это спасение.

С Ваших слов - люди пытаются вернуть взятки, а не ЕГЭ отменить. Способ тестирования множественным выбором - прямая дорога к дегенерации интеллекта!

ну, надо искать тех - кому это выгодно. Взяточникам, дети и родители, знаю очень много учителей, которые не могут сдать ЕГЭ.

Я бы не спешил с отменой ЕГЭ. Надо изменить его наполнение, отменить понятия обязательные и не обязательные предметы. Экзамены сдавать в школе с 8 класса, а ЕГЭ как сейчас независимой комиссии. Тогда не вернемся к взяткам при поступлении.

Если отменить обязательные и необязательные предметы и начинать сдавать с 8-го класса экзамены, то это и будет как до введения ЕГЭ и было. Вот только мы сдавали экзамены, начиная то-ли с 5-го, то-ли с 6-го класса. Сначала один экзамен в год - как сейчас помню, это была история, потом больше. И ничего, не рассыпались. Зато потом при вступительных и учебе в университете легче было экзаменационный стресс пережить, так как люди давно ученые были как с этим обходиться. 


С пятого. Первой, помню, была матемптика, затем в шестом - русский)) Мне нравилась та система.

Однозначно и стопудово ЛУЧШЕ кретина Ливанова! Хорошие, достойные начинания 


Какие начинания? Где? Это только слова! Даже если допустить, что Васильева действительно умный и грамотный министр с патриотическими взглядами, всё равно чиновники все её начинания извратят и вывернут наизнанку так, что получится всё наоборот.
В школы в этом году уже приходит разнарядка отчитаться директорам по возрастному составу учителей, причём плохо будет тому директору у кого учителей до 25 лет будет меньше 20%. При этом, знакомая Мариванна, пенсионерка 65 лет, учитель физики и математики уже четвёртый год пытается уйти на заслуженный отдых, в этом году ей удалось быть пенсионеркой ровно неделю, умоляли вернуться. Она больна, плохо видит и слышит, не умеет заполнять электронный журнал. Всё простим! Нет учителей!Дети без математики и физики! И это в благополучной Ленобласти, где зарплата у учителя не самая маленькая по стране.О чём думают?
В школы в этом году уже приходит разнарядка отчитаться директорам по возрастному составу учителей, причём плохо будет тому директору у кого учителей до 25 лет будет меньше 20%. При этом, знакомая Мариванна, пенсионерка 65 лет, учитель физики и математики уже четвёртый год пытается уйти на заслуженный отдых, в этом году ей удалось быть пенсионеркой ровно неделю, умоляли вернуться. Она больна, плохо видит и слышит, не умеет заполнять электронный журнал. Всё простим! Нет учителей!Дети без математики и физики! И это в благополучной Ленобласти, где зарплата у учителя не самая маленькая по стране.О чём думают?

Учитель - это не профессия, это призвание и пожизненная роль человека. Даже если Мариванна уйдет на пенсию, она все равно будет продолжать учить детей тем или иным образом, факультативно, репетиторством или как еще, но будет, поскольку Учитель - это пожизненное Служение. И вряд ли она сама не согласна с тем, что ей предложили. Хотя, конечно, в старшем возрасте трудновато, но опыт преодолевать трудности и быть примером у советских учителей крепко зафиксирован, на уровне подсознания и останься она одна, на пенсии - не высидит дома больше недели и все равно в школу пойдет. Плюс привычный режим и сознание своей нужности - это пожилых людей здорово мобилизует и в итоге подарит несколько лишних лет жизни. Сужу по своей первой учительнице, Анне Николаевне Валтонен, светлая ей память и вечная благодарность от сотен учеников!

Для меня это некий индикатор, что ВВП изменяет свой взгляд на результаты "реформы" образования. И назначает людей с некой новой установкой и подходом. А чиновники будут дуть под дудку ВВП. Если захотят сохранить чины.

Оптимистично, характеристика либероидов радует. Непонятно с чьей подачи назначена, Ливановы не с подачи были комитетчика думского по образованию Никонова?

"Суди его по делам его..."
Поживем - увидим.
Год учебный все расскажет кто есть кто.
Мы не только надеемся на О.Васильеву, мы просим, мы требуем создать все условия в школах и ВУЗах для самого высшего качества обучения среди всех стран мира.
Поживем - увидим.
Год учебный все расскажет кто есть кто.
Мы не только надеемся на О.Васильеву, мы просим, мы требуем создать все условия в школах и ВУЗах для самого высшего качества обучения среди всех стран мира.

Васильева, работай!

Цитата: Roma Rossa
Не пьющий и не курящий - это не первые признаки наличия активной мозговой деятельности )) Что-то мне подсказывает, если начать поднимать фамилии всех людей, которые оставили след в истории человечества, то скорее всего окажется, что большинство было подвержено какой либо зависимости )) Любая зависимость НЕ даёт знаний, но если она их забирает, то чтобы что-то забрать, это что-то должно быть. И пусть по вашему мнению наше поколение было курильщиками и пропойцами ))), то наши пороки у нас похищали здоровье, но никак не знания, которые нам дала наша великая советская школа. Да и дело то не только в знаниях, дело в общем воспитании поколения! В моей молодости мальчику с "подкрашенными ресницами" за углом школы ещё бы подкрасили глаза )) мальчики, которые курили и пили, и эти же мальчики, которые сегодня стали дядями, глядя на события в Кёльне недоумевают, как можно позволить приезжим макакам щупать своих девочек. А девочки тех бывших мальчиков, глядя на те же самые события в Кёльне с удовлетворением выдыхают, что как хорошо, что наши мальчики курили и пили )) и что они рядом с ними.
Вы правы,т.к. дело не в запрете курения или алкоголя,а в воспитании.Почему-то многие думают что в СССР все поголовно пили и курили и никто их не осуждал,ещё как обсуждали и порицали.Нас водили всем классом в кинотеатр и показывали фильмы о вреде курения и употребления алкоголя,до сих пор помню.
----------
Ты сказал один раз - и я тебе поверил, ты повторил - и я усомнился, ты сказал в третий раз - и я понял, что ты врешь.(восточная поговорка)
Ты сказал один раз - и я тебе поверил, ты повторил - и я усомнился, ты сказал в третий раз - и я понял, что ты врешь.(восточная поговорка)

Сегодня утром по России1 сказали, что и трудовое воспитание в школы вернётся.

Главное:
1.Васильева собирается убрать уборщиц в школах, сами должны порядок поддерживать.
2.Работа на пришкольных участках - деревья, кусты, яблоки, груши...
+ сельские школьные бригады.
Надеемся и заражаемся осторожным оптимизмом.
1.Васильева собирается убрать уборщиц в школах, сами должны порядок поддерживать.
2.Работа на пришкольных участках - деревья, кусты, яблоки, груши...
+ сельские школьные бригады.
Надеемся и заражаемся осторожным оптимизмом.

А я против " убрать уборщиц" из школы, если это будет в том виде, как было: после уроков, в школьной одежде, грязные тряпки, кто - то трёт, кто- то наблюдает. Кроме отвращения, других воспоминаний об этом процессе нет. Ни один ребёнок не сделает эту работу так, как взрослый. Все ляжет на плечи родителей- дойдём до сбора денег на покупку пылесосов и моющих средств-тряпок! То же относится к сельхозработам. Там, где есть поля-фермы, дети и так знакомы с этим процессом по домашним хозяйствам. А в городах- овощебазы? Или вывоз на сбор картошки? Вспомним прошлое? Над проблемой производственного обучения работать и работать! Детей надо заинтересовать, чтобы они поняли, что ЭТО им будет нужно в повседневной жизни, а может и профессию поможет выбрать! Очень боюсь, что все сведётся к" хорошим намерениям" и исказится на местах! А вот незаслуженно убранные предметы, типа астрономии, нужно восстановить, мы сами ограничили кругозор нашим детям. И ещё. Физкультура нужна, но лучше , если она будет выведена за пределы школьного дня.

Проблема в том, что сейчас нагадят, а убирает уборщица.
И по поводу деревьев и кустов возле школы.Вы просто не представляете какой это кайф, когда вокруг школы растет малина, смородина, яблоки ....
И по поводу деревьев и кустов возле школы.Вы просто не представляете какой это кайф, когда вокруг школы растет малина, смородина, яблоки ....

Ну,конечно,я же не училась в школе и никогда не сажала деревья...! Никто не спорит,что это красиво, правда воспользоваться плодами в большом городе нельзя. Боюсь только,что так называемая "производственная практика" в руках школьной администрации превратиться в очередную палку-погонялку для детей,да и родителей! Моему внуку(3класс) всеми родственниками собираем мускулатуру, благо этого добра в наших почтовых ящиках много! Как бы и с трудом в школах не произошло что-то подобного.

Если совсем убрать уборщиц, кто будет мыть коридоры/туалеты? Помню, мы в школе мыли только классы, все остальные помещения убирала "техничка". Самое ужасное было, что наши "любимые" шефы - завод "Сельмаш" - выдали нам для деревянных полов красную комбайновую по металлу
От нее образовывалась красная пыль, которая не стряхивалась и плохо отстирывалась. С первых же дней первого класса воспитывалась привычка НИКОГДА НИЧЕГО не ставить и не класть на пол
Толкнуть кого-то на пол было самым страшным преступлением.
А какие у нас были палисадники! А сколько цветов в коридорах! Мария Петровна, "биологиня", такую экзотику разводила - мы названия еле успевали запоминать. 25 мая после "Последнего звонка" все тащили по домам горшки с цветами, на сохранение. Пару лет назад попала в свой родной город, проходила мимо школы - в палисадниках сорняки и календула, яблони в саду вырублены... Мария Петровна ушла на пенсию...
Вернуть все просто так, указом сверху, невозможно. Нужны вот такие энтузиасты, которые и сами этим будут заниматься со страстью, и детей увлекут.


А какие у нас были палисадники! А сколько цветов в коридорах! Мария Петровна, "биологиня", такую экзотику разводила - мы названия еле успевали запоминать. 25 мая после "Последнего звонка" все тащили по домам горшки с цветами, на сохранение. Пару лет назад попала в свой родной город, проходила мимо школы - в палисадниках сорняки и календула, яблони в саду вырублены... Мария Петровна ушла на пенсию...
Вернуть все просто так, указом сверху, невозможно. Нужны вот такие энтузиасты, которые и сами этим будут заниматься со страстью, и детей увлекут.
----------
Живу в Бельгии
Империя зла. Империя очень зла. (с)
Живу в Бельгии
Империя зла. Империя очень зла. (с)

Цитата: Л.Игорь
.Васильева собирается убрать уборщиц в школах,
Не собирается она убирать уборщиц! Ученики будут мыть только классы, как было раньше, приучаться к труду. Мы на уроках труда и замки в кабинетах меняли, и гардины вешали, мебель ремонтировали, сухие деревья выкорчевывали и т. д. Это теперь у "пепсикольников" заменить выключатель или патрон проблема.

Оптимизм, говорите?..
Реформы в школе начались в моем 7-м классе, начались введением нового учебника геометрии Погореловского (7-9 класс в одной книге), который выдавался на троих, как помню. Потрясающе удобно было учиться в том 7-м классе, просто непередаваемо.
Нынче сыну моему 24 года, а дочери - 18.
Они успели застать реформы в полный рост, как вы понимаете.
Новый министр начинает мести по-новому, могу только пожелать здоровья будущим и нынешним ученикам и их родителям.
Школе желать чего-либо бесполезно, "пациент скорее мертв, чем жив".
И у меня вопрос - а нельзя ли, ПРЕЖДЕ ЧЕМ начинать преобразования, понимать - что и как планируется сделать, да еще и ДЛЯ ЧЕГО???
Реформы в школе начались в моем 7-м классе, начались введением нового учебника геометрии Погореловского (7-9 класс в одной книге), который выдавался на троих, как помню. Потрясающе удобно было учиться в том 7-м классе, просто непередаваемо.

Нынче сыну моему 24 года, а дочери - 18.
Они успели застать реформы в полный рост, как вы понимаете.
Новый министр начинает мести по-новому, могу только пожелать здоровья будущим и нынешним ученикам и их родителям.
Школе желать чего-либо бесполезно, "пациент скорее мертв, чем жив".

И у меня вопрос - а нельзя ли, ПРЕЖДЕ ЧЕМ начинать преобразования, понимать - что и как планируется сделать, да еще и ДЛЯ ЧЕГО???
----------
Я - из Тольятти!
Я - из Тольятти!

Цитата: alf06
Хорошее начало!
Еще хорошо-бы черчение вернуть в школы, убавить ОБЖ, а часть уроков физкультуры унести в секции.
А отчетность учителей в нынешнем виде - отменить.
Еще хорошо-бы черчение вернуть в школы, убавить ОБЖ, а часть уроков физкультуры унести в секции.
А отчетность учителей в нынешнем виде - отменить.
Черчение-очень важно получить навыки в школе! Это важно и будущим архитекторам и дизайнерам и инженерам, не говоря уже о тех кто дальше не пойдет учиться.

ПОКА, все преобразования, которые озвучивает министр - это уровень директора школы

Правильно говорил Макаренко - только в коллективном труде можно воспитать из детей Личностей
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гость, не могут оставлять комментарии к данной публикации.